Wiesbaden | Mein ideales Jahr 2022? Für die jungen Erwachsenen im Coachingprojekt „MOVE“ ist die Antwort klar: „Einen Job finden, der zu mir passt.“ oder „Eine Ausbildung starten, die mir Spaß macht.“Arbeitsuchend zu sein und nicht zu wissen, was das neue Jahr sowie die Zukunft einem bringt, kann anstrengend und auch mal frustrierend sein. Klar, dass die Motivation und das aktive Handeln auf dem Weg zum Ziel da auch mal stagnieren kann.Eine gute ...
Wiesbaden | Die Teilnehmenden des Projekts "SUPRA – Sprache und Praxis" haben sich mit ihrer päd. Fachkraft Alexandra Hofmann auf eine Entdeckungsreise gemacht, um jüdische Kultur von verschiedenen Seiten zu betrachten.Sie haben Dimitri Liebermann, den Protagonisten des Films Masel Tov Cocktail, kennengelernt. Dimi bezeichnet sich selbst als einen russisch-jüdischen Passdeutschen und fügt hinzu ,,daran denken die meisten natürlich nicht, wenn sie...
Dieburg | Am 3.02.2022 haben die Teilnehmenden der BvB (Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahme) in Dieburg einen Ausflug auf die Burg Breuberg gemacht.Um 8 Uhr war wie üblich der Treffpunkt beim Bildungswerk in Dieburg. Nachdem die Lehrkräfte und der Bildungsbegleiter die Anwesenheit überprüft hatten, konnte unser Ausflug starten. Zunächst ging es zu Fuß zum Bahnhof in Dieburg. Unser Zug kam um 9 Uhr und um 10:40 Uhr haben wir, nach zusätzlich kurz...
Frankfurt I Bereits zum zweiten Mal konnte das virtuelle Recruiting-Event der KfW standortübergreifend für Teilnehmende der beruflichen Rehabilitation und Eingliederung stattfinden. Gerade nach einer Erkrankung und mit dem Wissen, in der zuletzt ausgeübten Tätigkeit nicht mehr arbeiten zu können, ist es besonders wichtig, sich auf seine Stärken zu besinnen und Unternehmen kennenzulernen, die neue berufliche Perspektiven aufzeigen. Die KfW hat sic...
Darmstadt | Rund 6,2 Millionen Erwachsene in Deutschland gelten als funktionale Analphabeten. Sie können einfache Sätze lesen und schreiben. Zusammenhängende Texte, wie Arbeitsanweisungen, Behördenpost oder Handyverträge, erfassen sie jedoch oft nicht. Die Ursachen sind vielfältig: Sie reichen von zu wenig individueller Förderung in der Schule, über fehlende Lese- und Schreibvorbilder und gesundheitlichen Faktoren bis zu hin stetig ansteigenden A...
